VFU – v.18 (v.19 - måndag)
Under andra veckan på min VFU var det dags för bokprojektet. Alla barn fick varsin bok under storsamlingen vi hade första veckan. Denna vecka hade jag samma aktivitetsgrupp och vi började med att ha en samling tillsammans där vi pratade om vad en bok är för något, vad innehåller en bok, och hur kan en bok se ut? Vi pratade om hur använder man en bok. Barnen kom fram till att man bläddrar i en bok när man läser eller tittar och det är viktigt att vara försiktig med en bok. Vi pratade om att man kan låna böcker på biblioteket och att en bok kan innehålla text, bilder, foton och illustrationer. Alla barnen fick sedan gå in i ateljén där de fick olika papper om djur. De fick klippa färglägga, klistra, måla, skriva och rita dessa djur och sen sätta in i sin bok. De fick öva sin finmotorik, samspel, koncentration och vi kunde genom böcker om djur, skog och natur samt ipad prata om djur som finns i skogen och vart de bor någonstans, vad de äter och hur de ser ut. Barnen hade många frågor och vi tog reda på svaren tillsammans.
Under veckan fick jag även vara med på veckoplanering, morgonmöte, ett möte med pedagogiskagruppen som min handledare är med i där man delar med sig av aktuella pedagogiska föreläsningar, arbeten, frågor och funderingar. Jag fick även vara med på möte med specialpedagogen som finns på förskolan. Min handledare visade även mig hur en handlednings plan ser ut och hur man skriver den. Hon visade mig även deras sammanfattande utvärderingar om verksamhete som skrivs i slutet av terminen och skickas in till förskolechefen. Jag känner mig evigt tacksam att jag har en så fantastisk handledare som låter mig utvecklas, som ständigt vill att jag får möjlighet att lära mig och får mig att känna mig viktig och delaktighet i allt i verksamheten. Jag har haft så himla roligt och mysigt tillsammans med barnen och pedagoger. Jag kommer bära med mig i min kommande yrkesroll att det viktigaste är att ha roligt och att följa barnens intresse, inflytande att låta barnen vara medbestämande. Och tillsammans med barnen utforska, uppleva, experimentera, skapa och utvecklas. Delad glädje är verkligen dubbelglädje.
